12月7日至8日，教师发展中心举办我校2024年教师教学翻新大赛备赛精确提示与打磨高阶使命坊。这次使命坊邀请到复旦大学蒋玉龙、中央民族大学林旺、北京理工大学曹峰梅、武汉理工大学廖红四位众人，辨别从国赛评委和国赛一等奖选手的角度专科、详备地为全校教师贯通了教师教学翻新大赛的计谋圭臬及备赛重心偷拍厕所女同学，并为我校行将干预来岁教师教学翻新大赛的教师进行了“一双一”的提示打磨。使命坊由教师发展中心副主任翟鸣宇主抓。

教师发展中心主任杨文超作了使命坊的开班致辞，他指出教学翻新是擢升教学质料和教学水平的蹙迫路子，亦然培养翻新东谈主才的要津。他饱读吹教师们积极参与教学翻新实践与教学竞赛，以赛促教，全面擢升教学翻新才智。

使命坊讲解设施，蒋玉龙训诲最初以“以赛促教——从教创赛角度谈教学翻新”为主题，从以赛促教的角度，联接我方的评审履历，援用典型案例，针对教学翻新大赛合座参赛经由的门槛、气派、痛点、方法、新意、见效等多个特征点进行潜入判辨。讲座履行翔实，不雅点新颖，为参会教师提供了可贵的参赛教导和教学翻新念念路。

廖红训诲以“头绪明晰，逻辑紧密——翻新遵守讲解撰写重心分析”为题，从大赛圭臬解读、标题凝练、真正问题、举措见效等方面，细心训诲了翻新遵守讲解的撰写重心。讲座档次明晰，逻辑严实，为参会教师提供了撰写高质料翻新遵守讲解的实用手段和方法。

林旺训诲以“教学翻新比赛赛事解读与备赛”为主题，从网评众人视角启程，细心解读教学翻新大赛，并建议了备赛建议，为教师们提供了明确的备赛场所和重心。

曹峰梅训诲以“参赛是对教学翻新的反念念——新工科教创赛参赛体会”为主题，共享了新工科布景下的教学翻新、课程先容与团队情况、教学翻新的理念与举措、教学翻新实践与见效以及备赛参赛的得益与教导等履行。曹峰梅的共享真正感东谈主，浪费启发性，为参会教师提供了可贵的参赛教导和教学翻新灵感。

12月8日，列位众人对我校教师教学翻新大赛参赛教师的教学翻新遵守讲解、课堂教学实录视频及教学缱绻翻新申报PPT等府上进行了“一双一”潜入判辨，指出了存在的问题和不及，并建议了全面具体的改进建议。

回想设施，与会众人对教师发展中心的经心磋商、有序组织及参训教师教学才智的高水平展示予以了高度评价。参赛教师纷纷暗意，通过众人的提示和点评，我方对教学翻新大赛有了更潜入的意识和连结，切实提高了备赛才智，同期也极地面提振了备战教创赛的决心和信心。

教学竞赛是考证与彰显教师教学水平、凝练教学纠正遵守的蹙迫体式。多年来，我校教师在世界各级各种教师教学竞赛中屡获佳绩，充分突显了教学竞赛在擢升教师队列素养、激勉翻新创造活力方面的示范性引颈性作用。往时偷拍厕所女同学，教师发展中心将进一步秉抓翻新精神，抓续优化使命旅途，打造多元使命载体，进一步激勉教师探索契合我校性情的教学新花式与新方法，为鼓舞我校培育教学劳动全场所、高质料发展作念出更大的孝顺。